Цель: формирование у школьников способности выбора сферы профессиональной деятельности, оптимально соответствующей личностным особенностям и запросам рынка труда.
Задачи:
- Ознакомление учащихся с разнообразием и особенностями мира профессий, потребностями рынка труда, путями получения профессии;
- формирование осознания учениками своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе.
|
№ |
Содержание работы |
Участники |
Сроки |
Ответственный |
|
Работа с учащимися |
||||
|
1. |
Проведение классных часов, групповых консультаций, игр, конкурсов профориентационной направленности. |
Учащиеся I - XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС, классные руководители |
|
2. |
Оформление стендовой информации по вопросам профориентации. |
Учащиеся XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
3. |
Размещение информации, рекомендаций профориентационной направленности на школьном интернет-сайте. |
Учащиеся IX,XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
4. |
Индивидуальное консультирование по вопросам профессионального и личностного самоопределения. |
Учащиеся IX - XI классов |
В течение учебного года |
Педагог – психолог Пантелеенко М.В. |
|
5. |
Экскурсии на предприятия и организации. |
Учащиеся VI-XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
|
6. |
Организация посещения учащимися Дней открытых дверей в учебных заведениях. |
Учащиеся IX,XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе |
|
7. |
Проведение психодиагностического минимума по профориентации, направленного на выявление интересов и склонностей учащихся. |
Учащиеся IX-XI классов |
Сентябрь-октябрь |
Педагог-психолог Пантелеенко М.В. |
|
8. |
Анкетирование с целью составления профпрогноза. |
Учащиеся IX,XI классов |
Октябрь, январь, апрель |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В.. |
|
9. |
Деловая игра на тему: «Личностное самоопределение. Семья и брак. Система семейных отношений и стили семейного воспитания». |
Учащиеся IX – X классов |
Ноябрь |
Педагог социальный Славинская Е.С. |
|
10. |
Консультация «Правила выбора будущей профессии». |
Учащиеся IX,XI классов |
Январь |
Педагог социальный Славинская Е.С. |
|
11. |
Информирование «От мечты к профессии». |
Учащиеся IX,XI классов |
Январь |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В.. |
|
12. |
Диагностика готовности учащихся к выбору профессии. |
Учащиеся IX,XI классов |
Февраль |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В.. |
|
13. |
Информирование «Трудности и ошибки при выборе профессии». |
Учащиеся IX - XI классов |
Февраль |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В.. |
|
14. |
Консультирование «Планы на будущее». |
Учащиеся IX - XI классов |
Март |
Педагог социальный Славинская Е.С. |
|
15. |
Интерактивная профориентационная игра «Остров сокровищ». |
Учащиеся IX – XI классов |
Апрель |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В.. |
|
16. |
Информирование «Самые востребованные и невостребованные профессии». |
Учащиеся IX - XI классов |
Май |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, |
|
17. |
Профориентационная беседа для выпускников «Куда пойти учиться». |
Учащиеся X - XI классов |
Май |
СППС, классные руководители |
|
Работа с законными представителями |
||||
|
Размещение информации, рекомендаций профориентационной направленности на школьном сайте и информационных стендах. |
Родители учащихся IX – XI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
|
Привлечение родителей к участию в мероприятиях профориентационной направленности. |
Родители учащихся V – XI классов |
В течение учебного года |
Классные руководители
|
|
|
3. |
Консультации на тему «Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении». |
Родители учащихся VII – XI классов |
Декабрь |
Педагог-психолог Пантелеенко М.В. |
|
4. |
Консультации на тему: «Объективные условия выбора профессии» для родителей, учащихся 9, 11 классов. |
Родители учащихся IX,XI классов |
Декабрь |
Педагог социальный Славинская Е.С. |
|
5. |
Консультация «Основные причины ошибок и затруднений при выборе профессии. Помоги своему ребенку». |
Родители учащихся IX, XI классов |
Январь |
Педагог-психолог Пантелеенко М.В. |
|
6. |
Консультация «Ваш ребенок выбирает профессию». |
Родители учащихся IX - XI классов |
Февраль |
СППС, классные руководители |
|
7. |
Консультации на тему «Профориентация. Поддержка семьи при выборе бедующей профессии учащимися». |
Родители учащихся VII - XI классов |
Апрель |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В. |
|
Работа с педагогами |
||||
|
Изготовление и распространение буклетов «Организация профориентационной работы в начальной школе», «Организация профориентационной работы в среднем звене школы». |
Классные руководители I-IV, V - VI классов |
В течение учебного года |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
|
Консультация «Методы работы с родителями по вопросу выбора профессии учащимися». |
Классные руководители IX-XI классов |
Декабрь |
Педагог-психолог Пантелеенко М,В. |
|
|
Консультация «Профориентационная работа – важнейшее условие допрофильной подготовки учащихся». |
Классные руководители VII - XI классов, учителя-предметники |
Январь |
Педагог-психолог Пантелеенко М.В. |
|
|
Консультация «Профориентационная работа – важнейшее условие профильной подготовки учащихся». |
Классные руководители X-XI классов, учителя-предметники |
Февраль |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
|
Консультация «Содействие социализации личности через организацию профориентационной работы». |
Классные руководители VII - XI классов, учителя-предметники |
Март |
Педагог-психолог Пантлеенко М.В. |
|
|
Информирование «Профессиональное самоопределение учащихся. Методы работы с учащимися и их родителями». |
Классные руководители IX, XI классов |
Апрель |
Вежновец О.В., заместитель директора по воспитательной работе, СППС |
|
