Новости проекта
Перенос и удаление уроков
Внесение изменений в личные данные
Важная информация
Голосование
Как Вам новый сайт?
Всего 198 человек

Нарушение речи

Дата: 19 мая 2017 в 17:20
Автор: Литош О. М.

Рекомендации родителям ребёнка с нарушением речи

В общении с ребёнком следите за своей речью. Говорите с ним не торопясь, звуки и слова произносите чётко и ясно, при чтении не забывайте о выразительности. Непонятные слова, обороты, встречающиеся в тексте, непременно объясните ребёнку.

Не подделывайтесь под детскую речь, не злоупотребляйте уменьшительными и ласкательными суффиксами – это тормозит речевое развитие ребёнка.

Своевременно устраняйте недостатки речи ребёнка. Стремясь указать неточности и ошибки, встречающиеся в его речи, будьте чрезвычайно осторожны и ни в коем случае не смейтесь над ребёнком. Самое лучшее – тактично поправьте его и покажите, как надо произнести то или иное слово. Если ребёнок торопится выразить свои мысли или говорит тихо, напоминайте ему: говорить надо внятно, чётко и не спеша.

Не оставляйте без ответа вопросы ребёнка. И не забудьте проверить: а понятен ли ему ваш ответ?!

Исправление неправильно произносимых звуков – трудная задача, требующая усилий и большого напряжения со стороны, как ребёнка, так и взрослого.

Приступая к исправлению звуков, объясните ребёнку цель этих занятий.

Время необходимое на исправление звука, зависит от характера нарушения звука, от подготовленности артикуляционного аппарата.

Родители должны учитывать, что ребёнок не всегда способен сразу выполнить то или иное задание, придать своему языку, губам нужное положение. Поэтому нельзя требовать от ребёнка, чтобы он с первого раза выполнил то или иное упражнение или сразу произнёс правильный звук.

Работу по исправлению дефекта звукопроизношения вам надо организовать так, чтобы ребёнок сам стремился как можно быстрее избавиться от своего недостатка.

  Учитель-дефектолог 

Литош Ольга Михайловна

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.